Fly Ark
Fly Ark è una scuola dell'infanzia bilingue (Italiano-Inglese) che accoglie bambini dai 2 ai 6 anni, predisponendo ogni anno uno specifico progetto educativo che guida ed accompagna le scoperte dei bambini. Le attività e le esperienze che vengono proposte partono dal gioco: cioè dal bambino. È infatti con il gioco che il bambino conosce, elabora, scopre, comunica, si mette in relazione, si appropria della realtà, apprende, conosce le proprie potenzialità e riconosce le proprie emozioni. Vivere esperienze diverse con i bambini significa accompagnarli nella scoperta della realtà suscitano interesse, curiosità, domande, … per poi costruire assieme risposte, storie, nuove scoperte.
Psicomotricità (Metodo IIPR)
La pratica psicomotoria aiuta il bambino nello sviluppo della sua personalità, maturando sicurezza di sé e sviluppando le proprie capacità intellettive.
Baby chef
L’attività del cucinare, è un’attività molto stimolante dal punto di vista cognitivo. Usare le mani per creare, vuol dire “saper fare”, l’abilità nelle dita si costruisce lentamente, ma deve essere stimolata e incentivata.
Emozioni in gioco
L’azione educativa si soffermerà in particolar modo su ciò che il bambino prova in una precisa circostanza, per aiutarlo ad analizzare le diverse emozioni e sensazioni dando loro un nome. Questo lo aiuterà non solo a conoscere le emozioni ma a riconoscerle successivamente, in sé stesso e negli altri, in un allenamento che durerà tutta la vita.
Attività manuali
Il laboratorio creativo - espressivo mira a stimolare i bambini a scoprire ed imparare ad utilizzare diverse tecniche e modalità espressive di tipo artistico e creativo. Il contatto con materiali e strumenti differenti porterà i bambini a sviluppare la loro fantasia e a immaginare diverse possibilità e soluzioni per creare dal materiale informe un oggetto definito e personalizzato.
Filogenetico
La proposta del percorso di gioco filogenetico intende agire per rafforzare le aree dell’inconscio collettivo e influenzare in qualche modo l’espressione degli archetipi in strategie di comportamento individuale o di gruppo utili alla collettività.
Outdoor
Offrire ai bambini proposte e opportunità di educazione all’aperto significa considerare i processi di apprendimento fondati anche sul presupposto che “fare educazione” significa “far fare esperienza” e di seguito rielaborazione di ciò che il bambino ha prima avvicinato e conosciuto con il proprio corpo , con il movimento e con i propri sensi (toccato, annusato, osservato , ascoltato ) e dunque sperimentato.
Prescrittura
La nostra scuola dell’infanzia attiva un percorso di maturazione di competenze indispensabili per gli apprendimenti propri della scuola primaria e sulle quali andrà ad innestarsi il lavoro dei nuovi insegnanti in continuum. Non si tratterà di “ insegnare a leggere e scrivere” ai bambini ma di favorire lo sviluppo di quei processi cognitivi su cui si fondano lettura, scrittura e ragionamento logico- matematico.
Non è finita qui
- Vengono organizzate mensilmente delle giornate legate alle tradizioni inglesi.
- Offriamo esperienze con professionisti esterni: piscina, musica, cheerleading, ginnastica artistica, karate, Zumba e yoga.
- Utilizzo di strumenti multimediali di ultima generazione.
-Serate a tema con esperti, laboratori, gite e feste con i genitori.
- A fine percorso offriamo la continuità con dei corsi pomeridiani con l’insegnante madre lingua.
- Teatro con i genitori.
I RITMI DELLA NOSTRA GIORNATA
E’ molto importante che la giornata sia regolata secondo ritmi abbastanza stabili, tali da comunicare ai bambini alcune certezze su ciò che incontreranno alla Scuola dell’infanzia.